Kalendarz

kwiecień 2025
N P W Ś C Pt S
30 31 1 2 3 4 5
6 7 8 9 10 11 12
13 14 15 16 17 18 19
20 21 22 23 24 25 26
27 28 29 30 1 2 3

KLAUZULA INFORMACYJNA

rodo

Odsłon

Dzisiaj735
Wczoraj550
Tydzień2446
Miesiąc1889
Wszystkie1416563

Głośne czytanie w przedszkolu

3Dzisiejsze spotkanie z serii "Głośne czytanie w przedszkolu" z pewnością było pełne radości i twórczej energii. Dzieci z entuzjazmem zasiadły w kółku, oczekując na wspólne odkrywanie przygód Martynki, bohaterki książeczki Wandy Chotomskiej "Martynka i arka Noego". Kiedy przyszedł czas na czytanie, pani bibliotekarka z pasją zaczęła przedstawiać opowieść, wciągając dzieci w świat Martynki, która przeżywa niesamowite przygody. Żywe intonacje i interaktywne pytania sprawiły, że maluchy aktywnie uczestniczyły w czytaniu, dzieląc się swoimi spostrzeżeniami i emocjami.

Po zakończeniu lektury, bibliotekarka zachęciła dzieci do podzielenia się swoimi przemyśleniami na temat historii. Dzieci żywo dyskutowały o postaciach, ich przygodach i o tym, co by zrobiły w podobnej sytuacji. Wspólnie zastanawiali się, jak wyglądałaby arka Noego w dzisiejszych czasach.

Następnie pani Magda zaprosiła dzieci do wykonania pracy plastycznej związanej z marcową pogodą. Każde dziecko otrzymało kartkę papieru oraz różne obrazki, takie jak chmurki, pioruny słonko i in. Dzieci z radością przystąpiły do pracy, tworząc swoje wizje marcowej pogody.

W trakcie pracy w sali panowała atmosfera radości i współpracy. Dzieci chętnie dzieliły się swoimi pomysłami, a efekt końcowy był różnorodny i pełen kreatywności. Po zakończeniu aktywności, dzieci zaprezentowały swoje dzieła, a pani prowadząca zajęcia z dumą chwaliła ich talent i zaangażowanie.

Spotkanie zakończyło się wspólnym sprzątaniem, a dzieci wyszły z przedszkola z uśmiechami na twarzach, bogatsze o nowe doświadczenia i wspomnienia. To był dzień pełen radości, twórczości i przygód, który na pewno na długo pozostanie w pamięci każdego przedszkolaka.

Polecamy

 

 

kacik malucha

 

tomaszow

 

 

 

 

 



log1

 

log2

log3

UWAGA! Ten serwis używa cookies i podobnych technologii (brak zmiany ustawienia przeglądarki oznacza zgodę na to) » [Czytaj więcej]